Цель: закреплять представление о геометрических фигурах, умение распознавать их, сравнивать по форме, цвету, размеру;

закреплять умение сравнивать множества по разным признакам;

упражнять в составлении геометрических фигур на плоскости стола, анализе и обследовании их зрительно-осязаемым способом.

умение работать в команде;

учить детей выделять в предметах и объектах окружающего мира положительные и отрицательные стороны, игра “Хорошо-плохо”;

учить заменять слова на противоположные, игра “Наоборот”;

развивать воображение ребёнка, мелкую моторику рук, память, логическое мышление, двигательную координацию;